الرياضيات، السنة الرابعة ابتدائي
قياس الأطوال
يعرف ويستعمل وحدات قياس الأطوال في النظام المتري والعلاقات بينها
- شرح مكتوب
- مثال محلول
- لعبة: سباق النجوم
- 12 سؤالاً
- ورقة عمل للطباعة
- الكتاب ص 24
الدرس
نقيس الأطوال بالمتر ووحداته. للمسافات الطويلة نستعمل الكيلومتر، وللأطوال الصغيرة السنتيمتر والميليمتر. مثلاً: 1 كيلومتر = 1 000 متر، و1 متر = 100 سنتيمتر.
من وحدات الطول، من الأكبر إلى الأصغر: الكيلومتر، المتر، الديسيمتر، السنتيمتر، الميليمتر. والعلاقات بينها: 1 متر = 10 ديسيمترات، و1 ديسيمتر = 10 سنتيمترات، و1 سنتيمتر = 10 ميليمترات.
نختار الوحدة المناسبة: طول القلم بالسنتيمتر، وطول ساحة المدرسة بالمتر، والمسافة بين مدينتين بالكيلومتر. ولنقارن طولين نكتبهما بالوحدة نفسها أولاً: متران أطول من 150 سنتيمتراً، لأن المترين = 200 سنتيمتر.
تذكّر
- 1 كيلومتر = 1 000 متر.
- 1 متر = 100 سنتيمتر، و1 متر = 10 ديسيمترات.
- 1 سنتيمتر = 10 ميليمترات.
- نحوّل الأطوال إلى الوحدة نفسها قبل أن نقارنها أو نجمعها.
مثال محلول
طول حبل 3 أمتار و45 سنتيمتراً. كم سنتيمتراً طوله؟
- 1 متر = 100 سنتيمتر، فـ 3 أمتار = 300 سنتيمتر.
- نضيف 45 سنتيمتراً: 300 + 45 = 345.
الجواب: طول الحبل 345 سنتيمتراً.
العب
الأسئلة نفسها في لعبة «سباق النجوم»، مع تلميح بعد أول خطأ وسبب بعد كل إجابة صحيحة.
سباق النجوم
12 سؤالاً، دون حساب، ونتيجتك لا تُحفظ
تمارين مع الحل
حاول وحدك أولاً، ثم اضغط «أظهر الجواب» لترى الجواب وسببه.
كم متراً في الكيلومتر الواحد؟
- 10
- 100
- 1 000
أظهر الجوابأخفِ الجواب
ج) 1 000
1 كيلومتر = 1 000 متر.
كم سنتيمتراً في 4 أمتار؟
- 400
- 4 000
- 40
أظهر الجوابأخفِ الجواب
أ) 400
100 + 100 + 100 + 100 = 400 سنتيمتر.
بأيّ وحدة نقيس المسافة بين وهران وتلمسان؟
- الميليمتر
- السنتيمتر
- الكيلومتر
- المتر
أظهر الجوابأخفِ الجواب
ج) الكيلومتر
المسافات بين المدن طويلة، فنقيسها بالكيلومتر.
كم ميليمتراً في 6 سنتيمترات؟
- 60
- 6
- 600
أظهر الجوابأخفِ الجواب
أ) 60
6 × 10 = 60 ميليمتراً.
أكمل: كيلومتران و500 متر = ... متر
- 502
- 2 500
- 25 000
أظهر الجوابأخفِ الجواب
ب) 2 500
2 000 + 500 = 2 500 متر.
ما الطول الأطول؟
- 3 أمتار
- 250 سنتيمتراً
- 29 ديسيمتراً
أظهر الجوابأخفِ الجواب
أ) 3 أمتار
3 أمتار = 300 سنتيمتر، و29 ديسيمتراً = 290 سنتيمتراً، فالأطول 3 أمتار.
طول ممحاة 5 سنتيمترات و3 ميليمترات. كم ميليمتراً طولها؟
- 53
- 8
- 503
- 35
أظهر الجوابأخفِ الجواب
أ) 53
50 + 3 = 53 ميليمتراً.
كم ديسيمتراً في المتر الواحد؟
- 100
- 1 000
- 10
أظهر الجوابأخفِ الجواب
ج) 10
10 ديسيمترات = 100 سنتيمتر = 1 متر.
ركض عدّاء 3 000 متر. كم كيلومتراً ركض؟
- 3
- 30
- 300
أظهر الجوابأخفِ الجواب
أ) 3
3 000 متر = 1 000 + 1 000 + 1 000، أي 3 كيلومترات.
طول طاولة متر واحد و20 سنتيمتراً. ما طولها بالسنتيمتر؟
- 120
- 21
- 102
أظهر الجوابأخفِ الجواب
أ) 120
100 + 20 = 120 سنتيمتراً.
أيّ طول يناسب باب القسم؟
- كيلومتران
- سنتيمتران
- متران
أظهر الجوابأخفِ الجواب
ج) متران
الباب أطول من التلميذ بقليل، فطوله نحو مترين.
سار أمين 600 متر، ثم 400 متر. كم سار؟
- 10 كيلومترات
- 1 000 متر، أي كيلومتر واحد
- 200 متر
أظهر الجوابأخفِ الجواب
ب) 1 000 متر، أي كيلومتر واحد
600 + 400 = 1 000 متر، وهي كيلومتر واحد.
ورقة عمل للطباعة
الأسئلة نفسها على ورقة A4، مع سطر للاسم والقسم، والأجوبة في صفحة ثانية تُطوى.
استعملها مع قسمك
في نجمو تضع أسئلة هذا الدرس في لعبة «سباق النجوم» وتعدّلها بكلماتك، ثم يلعبها قسمك على السبورة أو على اللوحات.